打開電腦,連上網路,彷彿接起無形的橋樑,與遠方的老師開始進行線上課程,在現今這個時代,擁有網路,任何地方都能成為學習的地方,Coursera、hahow等等線上教學平台搭著這股學習趨勢,走進了資本市場,搭配youtube等影音平台,跨領域學習對於每個人來說已經沒有隔閡。既然這樣,大學還有存在的必要性嗎?回想一下,過去的大學生活,你能說出大學四年帶給你什麼收穫嗎?是你遇到的老師、朋友跟你說過的一句話?某個選修課程讓你找到終生的興趣?或是參加社團大家同心協力完成一件事情的感動?
學校對於大部分學生來說是為了培養以後就業的地方,但很多人實際畢業了才發現自己不具備企業所需的能力,究竟是學校所學無法學以致用,還是學校希望帶給我們的根本不是社會上的那套?有些真的要在畢業之後才會體會到,我理了頭緒之後,跟大家分享我在大學學到最重要的三件事。
模擬社會
社會需要你把事情做到好,學校需要你自動把事情做好。社會上的任何一家公司都是拚了命在弱肉強食的商場上生存下來,你若不是成為有效的火力支援,戰場上自然不會有你的空間,所以你需要戰戰競競的把事情做好,因為每個環節都會對公司產生重大影響。
然而,我認為學校就是自己磨練商場能力很好的時機,爭取當上當上幹部、籌辦系學會的活動,你就有為大眾服務的機會,因為學校就是社會的縮小模型,公司每天做的即是不斷地提供大眾價值,顧客買不買單揭曉在業績上,同樣地,幹部所做的事情即是服務學生大眾,當然你也有可能惹來批評,但最難能可貴的是,這裡容許你能夠失敗,即使失敗,你仍擁有很大的修正空間,修正完,再嘗試,學校並不會像是商場上背負著龐大的營運壓力,淘汰意即從商場上消失。在這當中你會學習用別人的角度思考,如何才能提供別人最大的價值,找到內在驅動並努力把事情做到最好。
完美不是來自於別人的要求,而是挖掘內心後的渴求。我們都需要具備作品思維,當你知道你做的事情是要呈現給其他大眾,你會耗盡心力將它做到最好,因為別人的回饋意味著你的成就感來源,但不代表你需要過度苛求完美,而是盡心盡力,我自己就常常想像,假如說這是要做給客戶的,我會只做到這樣嗎?透過這樣你會找到更強大的內在動力,在看到自己不斷精煉的作品之後,你也會感覺到,哇,原來我可以做到這樣,也是持續灌溉自己熱情的方式。
注入熱情在有興趣的事情上
挖掘熱情,找到成就感,持續下去。嘗試是發掘熱情的門檻,但持續灌溉自己的熱情才會開花結果,簡單來說就是你必須在過程中持續建立成就感,你才能不斷地保持熱忱。
人通常在發掘興趣之後,發現做起來有點難度,放棄的惡魔就悄悄地出現在你的背後,一但被說服,開花結果的機會也被抹煞掉了。為了避免這樣的情況,我們需要具備積極的心態,同時不苛求自己,畢竟堅持這件事會耗費大量的心智精神以及意志力。
所以我們要做的是找到內在驅動力,減輕意志力的負擔。想想自己當初是為何做這件事情?是什麼地方讓你挖掘到成就感?拾起你在這件事情獲得的價值,當意識到自己為何而做,動力將隨之而來。
讓動力與習慣相輔相成。運用原子習慣的概念,讓熱情持續下去,一但養成習慣,熱情也將逐漸融入你的生活。一開始重點不是做得多完美,而是養成習慣,你自然會往進步的階段邁進。所以當放棄的念頭浮現腦海,提醒自己多做一下、一分鐘就好,重點是讓創作的能量持續流動,而不是完美,我現在便是把寫作的能量持續運用在我的生活當中。
實踐知識
當知識開始被實踐在生活中,學習不會再是苦差事。『課本收起來,開始考試。』不知道什麼時候開始,考卷上的數字開始定義了學習的成就感,學生翻開教科書,卻只為了最後實踐在考試當中,一但將學校抽離,很多人便不了解學習的意義究竟是什麼?當一個知識不能被運用在生活上面,我們學習它又有什麼用處呢?假如我們不能將國文、歷史學習到的啟示運用在生活中,那我們讀的意義究竟何在?沒錯,是為了考試,這條路我們依然無法避免,但有個好方法能讓我們持續不斷實踐自己的知識-思想孵化器。
思想孵化器簡單來說就是把你學習到的東西,運用在你的目標上面。舉我自己的例子,我的目標是能成為自媒體作家,因此我會把我目前讀到的所有知識都盡力延伸到作家的這個目標上,你也能設立自己的目標,假如你讀到行銷學,思考如何運用在你想做的事情上面,讀到經濟學,思考如何運用在你的人際關係當中,透過這樣,你能將跨領域的知識運用在你的生活中,能運用在生活中,代表你能從中獲得成就感,獲得成就感會讓你願意繼續學習下去。
學習是人類的天性,但往往我們卻是迴避學習,因為我們並不能從學習當中找尋到成就感,當一件事沒有回饋便意味著腦袋不會自動想去重複做那件事情,所以,讓學校知識變得更有趣的方法,就是不斷地實踐自己的知識,發覺學習的樂趣。
讀不讀大學,我想與是不是培育出社會符合的人才沒有關係,而是讓自己人生活得精彩的人,一位能讓自己人生活得精采的人,成為社會需要你/妳也只是隨之而來的。